是五种广泛吸收多个学科

admin6个月前 (06-06)未命名10

这里有两个原因,一是图示作为一种直观化的表达,比语言文字这种线性结构有更大的优势,它可以让复杂的关系更好地显现;二是用图示来表示信息,分担了人脑中工作记忆的负荷,使得工作记忆有更大的活动空间参与更深更广的思考。 突破工作记忆的限制人的思考依赖于工作记忆(界0血明爪6爪巧),工作记忆不仅能暂存信息,还能加工信息。 比如人在阅读时,不论是对单个词义的理解,还是对文章整体意义的领会,都有赖于工作记忆。作者还总结道,设计领域的实践充分证明了草图对思维过程至关重要的推动作用,他相信,这种经验完全可以推广到其他领域。所以我们需要各种间接经历。 直接或间接的经历,对于发挥想象力有着很大的帮助。准备一个录音机如果让参加说话技巧课程的学生,录下自己的演讲并收听回放,那么,他们都会产生相同的反应。因此如果想要在自己或他人的脑海中留下特定的信息,把它们编成故事就是一种很好的方法。 “故事记忆区域”的容量相当大,可以储存无数个故事。 长期存放在大脑中的故事也会影响一个人的行动,并给他人和社会带来影响。这个女子名叫山鲁佐德,而她能够幸存的原因,正是在于“讲故事”。 在连续讲述了一千零一个故事后,山鲁佐德不仅赢得了国王的心,更赢得了百姓的尊重。 如果希望自己说出的话能够打动人心,就要学习山鲁佐德的战略。 因为这个女子对说服的秘诀了如指掌,堪称最佳故事讲述者。 来,让我们重新回到山鲁佐德进宫的那天晚上。 山鲁佐德进宫以后,请求国王允许自己与妹妹做最后的道别。 国王同意了她的请求,并将她的妹妹宣入殿内。 在事前已与山鲁佐德对好口径的妹妹,向国王提出了请求,希望能最后再听姐姐讲一次有趣的故事。眼神不仅可辅助口头语言表达思想感情,而且有时还能直接代替语言。 例如,在演讲过程中,现场出现局部骚乱等情况,演讲者可以不开口,而采取盯视法,投出一道目光,使听众领会其意,注意听讲。投资家查理.芒格的模式,是五种广泛吸收多个学科(包括数学、物理学、化学、生物学、心理学、社会学、经济学、工程学等)的知识,把这些学科最基本的模型作为他分析和判断现实问题的思维工具,进行拉网排查式的全角度分析,思考多个复杂因素所形成的共振,最后得到一个完整、全面和深刻的分析结果。 在这种模式下,很多理论性的知识被理所当然地、频繁地跨学科使用,并在现实问题的解析中发挥奇效,与没有多学科知识背景的投资者相比,芒格能更为深入地洞察这些投资问题的内在结构和本质特征,从而提出超越市场的投资判断。此后国王每天都会娶一少女,并在初夜过后,将其处死,以示报复。认知科学的研究成果表明,在人们做重要决定的瞬间,感性是多过于理性的。

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有位演说家曾谈到她的习惯:我使用的便利贴有三种。当你们想起伊拉克正在被炸弹袭击的时候,也想想我的样子吧。演讲时坐在面前的听众与选秀时的评审并没有什么不同,都是最严格的评价者。 不论你将要进行的演说多么精彩,通常人们都会以一种带有质疑的眼神看着你,不知道听你的演说是不是对自身宝贵时间的一种浪费。 并且,他们只要很短的一段时间,便决定了是否要认真聆听你的演说。 演说就像选秀一样,如果不能在最初的30秒内掌握节奏、营造气氛,那么听众的心便像断了线的风筝一样,再也抓不住了。演讲的内容要点,往往体现了演讲的基本结构。 这种开头,一方面便于演讲者搞好演讲总体布局,理顺头绪,条分缕析;另一方面对听众把握演讲要点、轮廓和演讲者的思路有很大好处,使他们不至于如堕云里雾里。更好的说法是“各位能够来听我的演讲,我非常高兴,谢谢各位”。自信心强可以坚定演讲者的意志,而自制力的强弱正是由意志力的强弱所决定的。从书上找材料,是会有帮助的,但假如一个人仅想从书本上得到一大堆现成的材料,立刻据为己有而讲给别人听,难以获得听众热烈的掌声。1,从现场听众的鉴赏水平出发1972年,尼克松总统访华时在答谢宴会上的祝词中说:“昨天,我们同几亿电视观众一起,看到了名副其实的世界奇迹之 中国的长城。演讲者除了做无聊演讲之外的另一个大忌就是超时演讲。 演讲超时是对听众的无礼。这样,他们依靠长期艰苦的磨炼,最终获得了成功,成了著名的演说家和雄辩家。




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